 | Chapitre 22 - Verbes - Le Passé Progressif |
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Généralités :
Le présent progressif du Somali sert à décrire des actions qui avaient une certaine durée dans le passé. Il correspond à l'imparfait du Français.
Pour construire ce temps, on prend la racine verbale (forme identique à l'impératif) à laquelle on ajoute les terminaisons du passé progressif.
Exemple : Waan keen-ay-ay -> Waan keenayay = je prenais, j'étais en train de prendre.
| Formation du Passé Progressif | ||
|---|---|---|
| Racine verbale + | -ay | -ay |
| -ay | -say | |
| -ay | -ay | |
| -ay | -say | |
| -ay | -nay | |
| -ay | -seen | |
| -ay | -een | |
Conjugaison du verbe "keenid" (= apporter) au passé progressif :
| (1) | (2) | (3) | (4) | (5) |
|---|---|---|---|---|
| Waan | keen- | -ay- | -ay | j'apportais |
| Waad | keen- | -ay- | -say | tu apportais |
| Wuu | keen- | -ay- | -ay | il apportait |
| Way | keen- | -ay- | -say | elle apportait |
| Waynu | keen- | -ay- | -nay | nous apportions (incl.) |
| Waannu | keen- | -ay- | -nay | nous apportions (excl.) |
| Waydiin | keen- | -ay- | -seen | vous apportiez |
| Way | keen- | -ay- | -een | ils / elles apportaient |
- Waan / waad / wuu / way / waynuu / waannu / waydiin / way est le pronom sujet verbal.
- keen- est la racine du verbe keenid = apporter ;
- -ay- est le marqueur de temps progressif ;
- -ay / -say / -nay / -seen / -een est la terminaison du passé correspondant à la personne.
- Traduction.
Conjugaison du verbe "arag" (= voir) au passé progressif :
| (1) | (2) | (3) | (4) | (5) |
|---|---|---|---|---|
| Waan | arag- | -ay- | -ay | je voyais |
| Waad | arag- | -ay- | -say | tu voyais |
| Wuu | arag- | -ay- | -ay | il voyait |
| Way | arag- | -ay- | -say | elle voyait |
| Waynu | arag- | -ay- | -nay | nous voyions (incl.) |
| Waannu | arag- | -ay- | -nay | nous voyions (excl.) |
| Waydiin | arag- | -ay- | -seen | vous voyiez |
| Way | arag- | -ay- | -een | ils / elles voyaient |
Quelques exemples :
Verbe akhris (= lire). Waan akhriyayay = je lisais, j'étais en train de lire.
Verbe akhris (= lire). Waynu akhriyaynay = nous lisions, nous étions en train de lire.
Verbe cunid (= manger). Maxamed wuu cunayay = Mohamed mangeait.
Verbe cunid (= manger). Maxamed iyo Cali way cunayeen = Mohamed et Ali mangeaient.
Verbe dhisid (= construire). Guriga way dhisayeen = ils construisaient la maison. (la maison ils construisaient.)
Verbe dhisid (= construire). Guriga waad dhisaysay = tu construisais la maison. (la maison tu construisais.)
Verbe cabid (= boire). Galas caano iyo timira wuu cabayay = il buvait un verre de lait aux dattes.
Verbe cabid (= boire). Galas caano iyo timira way cabaysay = elle buvait un verre de lait aux dattes.
La forme négative :
On utilise les sujets associés à la négation Ma et le verbe conjugué à la forme du passé progressif négatif.
La forme du verbe au passé progressif négatif se termine en -nin à toutes les personnes.
Exemple : Keen = apporter -> Anigu Maan keen-ay-nin = je n'apportais pas.
| Formation du Présent Progressif Négatif | ||||
|---|---|---|---|---|
| Anigu | maan | Racine verbale + | -ay | -nin |
| Adigu | waad | |||
| Isagu | muu | |||
| Ayadu | may | |||
| Innagu | maanu | |||
| Anagu | maanu | |||
| Idinku | maydiin | |||
| Iyagu | may | |||
Conjugaison du verbe "keenid" (= apporter) au présent progressif négatif :
| (1) | (2) | (3) | (4) | (5) | (6) |
|---|---|---|---|---|---|
| Anigu | Maan | keen- | -ay- | -nin | je n'apportais pas |
| Adigu | Maad | keen- | -ay- | -nin | tu n'apportais pas |
| Isagu | Muu | keen- | -ay- | -nin | il n'apportait pas |
| Ayadu | Ma | keen- | -ay- | -nin | elle n'apportait pas |
| Innagu | Maanu | keen- | -ay- | -nin | nous n'apportions pas (incl.) |
| Anagu | Maanu | keen- | -ay- | -nin | nous n'apportions pas (excl.) |
| Idinku | Maydiin | keen- | -ay- | -nin | vous n'apportiez pas |
| Iyagu | May | keen- | -ay- | -nin | ils / elles n'apportaient pas |
(1) Pronom indépendant ; (2) pronom négatif construit avec Ma ; (3) Racine verbale ; (4) forme progressive ; (5) terminaison négative ; (6) traduction.
Quelques exemples :
Verbe akhris (= lire). Anigu maan akhriyaynin = je ne lisais pas.
Verbe akhris (= lire). Iyagu may akhriyaynin = ils ne lisaient pas.
Verbe qor (= écrire). Ardeydu may qoraynin = les élèves n'écrivaient pas.
Verbe cunid (= manger). Anagu maanu cunaynin = nous ne mangions pas, nous n'étions pas en train de manger.
Verbe dhisid (= construire). Guriga may dhisaynin = ils ne construisaient pas la maison. (la maison ils ne construisaient pas.)
Verbe dhisid (= construire). Guriga maad dhisaynin = tu ne construisais pas la maison. (la maison tu ne construisais pas.)
Verbe cabid (= boire). Shaleyto maan cabaynin shaah caano leh. = hier je ne buvais pas de thé au lait.
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